2011年4月16日上午8：30，全国高职高专印刷与包装类专业教学指导委员会“十二五”规划教材（包装类专业）编写会议在北京印刷学院职业技术学院会议厅正式召开，北京印刷学院校长、教指委主任委员曲德森教授出席会议并发表讲话。他指出：在国家新闻出版总署人事司的指导下，在印刷工业出版社的支持下，本次教材会议得以顺利召开。教材是教学的基础。通过近几年的努力，教指委教材建设取得了很大的成绩。今天，全国开设有包装专业的高职院校聚集一堂，提高包装类的专业教材，同时，印刷工业出版社作为全国的专业出版社参与其中，更有助于提升教材的建设。
　　曲德森校长对建设高职高专包装类专业“十二五”规划教材提出了以下4点意见：
　　（1）包装类教材的建设要符合职业教育的特点。高职教材不能走本科教材之路，要符合职业教育的特点，符合“工学结合、校企合作”，符合培养技能人才的需要，通过包装类教材的建设，更有助于包装专业的建设。包装类教材的建设要符合包装产业发展的需求符合包装行业技能型人才的需要，这也是保证包装类教材体系的建设。
　　（2）通过包装类教材的研讨会，使教指委教材的建设形成科学的体系。2009年的泉州会议确定了49本教材，其中包装类教材8本。2010年的南昌、重庆会议，填补了出版系列教材的空白。这次会议集中对包装类教材进行规划，这也是教育部下达给教指委的任务。教材建设需要有全局、科学的观念，“十二五”规划的教材要有系统性、完善性、符合教育的规划，教材的建设才有可持续的发展。
　　（3）要认真贯彻本套教材编写原则，统一体例。
　　（4）要提高编写质量。教材的建设有各方面的要求，高职高专教材的实用性、可操作性是最大的特点，需要和教育部16号文件的精神保持一致。教材的编写人员要认真、负责编写，出版社要严格审稿，以共同保证教材的出版质量。
　　教材规划要有稳定的使用性，不宜修改太频繁，印刷、包装、出版基本体系完善后，宜补缺，比如以数字技术为基础的新专业教材是近来急需要补充的教材。同时，曲德森校长还表示，希望在新闻出版总署的指导下，印刷工业出版社的支持下，各大高职高专院校的积极参与下，印刷与包装类教材的建设能步入一个新的台阶。